El día de hoy nos reunimos en la escuela con la finalidad de revisar las reglas de operación con las que se rige el programa social con el que nuestros niños son beneficiados denominado "Familias Fuertes con Desayunos Escolares"
En el pudimos darnos cuenta de:
Derivado de la revisión de las
reglas de operación, mismas que nos compartió la promotora del DIF municipal,
las analizamos y realizamos un resumen el cual nos ha servido como guía a la
hora de hacer nuestras supervisiones en el desayunador, el resumen a
continuación lo plasmamos.
Nos dimos cuenta que este
programa va dirigido a los alumnos vulnerables de bajos recursos de
malnutrición o en riesgo de padecerla, que acudan a escuelas públicas y de
nivel básico, en las localidades de alta y muy alta marginación,
Y que tiene como objetivo
contribuir a la seguridad alimentaria de niños y adolescentes así como otorgar
una ración alimentaria diaria ya variada, fomentar la práctica de nuevos
hábitos de alimentación, convivencia e higiene y fortalecer las participaciones
la sociedad.
Tambien pudimos observar que este
apoyo va dirigido a la población inscrita en planteles públicos de educación
básica del estado de México, prioritariamente en localidades de alta y muy alta
marginación. El tipo de apoyo de la ración caliente se dará en la siguiente
modalidad insumos alimentarios perecederos de calidad nutricia, como: avena,
arroz, sopa de pasta de trigo, frijol, lenteja, haba seca, atún, leche, aceite,
fruta en su jugo, ensalada de legumbre y chícharo con zanahoria.
Y que los insumos los brindara
el gobierno del estado de México a través del DIFEM; sin embargo a los padres
se les pedirá una cuota de recuperación que será definida en asamblea, la cual va de $ 3 a $ 10 pesos, de acuerdo al
grado de marginación de la localidad que será destinada para la compra de
productos no perecederos que complementes los menús y para la reposición del
equipo utilitario. El comité comunitario cera el responsable de captar y
administrar las cuotas de recuperación. El DIFEM, el SMDIF, y el plantel
educativo o cualquiera de sus integrantes tendrán prohibido el manejo de
recursos económicos y alimentarios de los desayunadores.
Sabemos que las madres y los
padres de familia, el personal de superviso estatal y autoridades escolares, pueden
determinar en la asamblea general, si se
eleva el costo, para mejorar el desayunador de los beneficiarios.
Los requisitos para el
registro es que se encuentren inscritos en el plantel, que proporcionen
información para el llenado delos
formatos, que presenten malnutrición o en riesgo de padecerla y que biten en
localidades de alta y muy alta marginación, la ración se tendrá que consumir al inicio de clases y
dentro del plantel.
Para que el desayunador
funcione de la mejor manera se crea un comité el cual estará integrado por: un
presidente, un secretario, un representante de la secretaria de finanzas, un
representante de la secretaria de la contraloría y cuatro vocales.
Se deberá llenar un formato de
registro y capturar el formato de registro en la plataforma destinada para tal
fin con peso y talla de las posibles personas beneficiadas, esto lo realizara
la promotora del DIF municipal.
Ahora sabemos que los insumos
serán entregados en las escuelas de acuerdo a la programación del DIFEM para
que el comité prepare los menús, el responsable de la recepción será el
responsable de la verificación de la cantidad y del estado, el responsable de
recibir la despensa será en encargado de verificar el estado y la cantidad de
estas, en esta tarea también nos hemos involucrado.
Por cada desayunador se hará
un expediente que contendrá los avances de cada una de las visitas del
desayunador, así mismo se realizara un inventario de los insumos y equipamiento
en cada periodo vacacional de apertura y cierre de este.
Ahora que ya sabemos cómo se
debe operar el programa “Familias Fuertes, Desayunos Escolares” ahora si
podremos realizar nuestras funciones de supervisar, vigilar y prevenir faltas
que puedan incurrir en estas reglas de operación.
Foto: Revisión y análisis de Reglas de Operación "Familias fuertes, desayunos escolares"
